Lehre im Sommersemester 2022
Sommersemester 2022
Bachelor of Arts (GS)
9620007 Mit Kindern Gott feiern. Christliche Rituale und religiöse Feiern gestalten
Übung
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Do | wöch | 10:00 | 12:00 | 21.04.2022 bis 14.07.2022 | 117 | BU26 |
9620019 (Un-)Gerechtigkeit, Differenz, Vielfalt - und der Religionsunterricht? Religionsdidaktische Perspektiven
Seminar
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | Einzel | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 | |||
Mi | wöch | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 bis 29.06.2022 | 219/220 | MO 40 | |
Fr | Einzel | 09:00 | 15:00 | 15.07.2022 |
9620020 Religiöses Lernen verstehen. Einführung in die Theorie und Praxis des Religionsunterrichts.
Übung
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | Einzel | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 | |||
Fr | Einzel | 09:15 | 15:45 | 06.05.2022 | 211 | MO 40 | |
Sa | Einzel | 09:15 | 13:45 | 07.05.2022 | 211 | MO 40 |
Master of Education (ISG)
9620023 "Wo Menschen sich begegnen..."/ Interreligiöses Lernen in (religions)pluralen Kontexten
Übung
Carolin Hohmann
Prof. Dr. Teresa Schweighofer
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | wöch | 16:00 | 18:00 | 20.04.2022 bis 13.07.2022 | 0319-22 | HV 5 |
9620024 Religionspädagogisches Vorbereitungsseminar zum Praxissemester
Seminar
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Do | wöch | 16:00 | 18:00 | 406 | BU26 |
Bachelor of Science
9620019 (Un-)Gerechtigkeit, Differenz, Vielfalt - und der Religionsunterricht? Religionsdidaktische Perspektiven
Seminar
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | Einzel | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 | |||
Mi | wöch | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 bis 29.06.2022 | 219/220 | MO 40 | |
Fr | Einzel | 09:00 | 15:00 | 15.07.2022 |
9620020 Religiöses Lernen verstehen. Einführung in die Theorie und Praxis des Religionsunterrichts.
Übung
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | Einzel | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 | |||
Fr | Einzel | 09:15 | 15:45 | 06.05.2022 | 211 | MO 40 | |
Sa | Einzel | 09:15 | 13:45 | 07.05.2022 | 211 | MO 40 |
Bachelor of Arts
9620019 (Un-)Gerechtigkeit, Differenz, Vielfalt - und der Religionsunterricht? Religionsdidaktische Perspektiven
Seminar
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | Einzel | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 | |||
Mi | wöch | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 bis 29.06.2022 | 219/220 | MO 40 | |
Fr | Einzel | 09:00 | 15:00 | 15.07.2022 |
9620020 Religiöses Lernen verstehen. Einführung in die Theorie und Praxis des Religionsunterrichts.
Übung
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Mi | Einzel | 10:00 | 12:00 | 20.04.2022 | |||
Fr | Einzel | 09:15 | 15:45 | 06.05.2022 | 211 | MO 40 | |
Sa | Einzel | 09:15 | 13:45 | 07.05.2022 | 211 | MO 40 |
9620022 Erfolgreich zur Bachelorarbeit in Katholischer Theologie
Übung
Wochentag | Rhythmus | von | bis | Dauer | Raum | Gebäude | Bemerkung |
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Fr | Einzel | 14:00 | 19:30 | 06.05.2022 | |||
Fr | Einzel | 14:00 | 19:30 | 10.06.2022 |